创新引领学校发展,创新托起科技强校弥勒市

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年11月11日科技创新工作室成立至今已有1个月零18天,我们的理念是“创新引领学校发展,创新托起科技强校”。

12月工作例会的议程是:

科技创新工作室李勇主任主持会议

生物兴趣小组

业倩老师对本月活动开展情况进行总结反馈

弥勒市第四中学种植小组于年11月24日成立,现有指导教师(李勇、业倩、郑南南、陈应松、常丽莎)5名,学生成员26名。种植小组主要工作开展分为五项。目前,种植小组的活动开展井然有序,由于受冬季时令温度等因素的影响,活动开展进度有些慢,但是每一次的小组活动,学生都有所收获;通过活动的开展,显著提高了学生的观察、思考能力,以及实践探究能力,同时也在潜移默化中培养了学生对环境的保护意识。

化学兴趣小组

郭莲老师对本月活动开展情况进行总结反馈

12月5日,完成兴趣小组招纳考试,公布成绩、招纳二十名优秀学生。12日11日,自制手工皂(采用菜籽油和牛油,对比引导学生使用模具制作)。12日17日,开展理论课,总结第一次实验中出现的问题,以及对工作牌,迟到和缺席问题作了明确规定。接着讲解叶脉书签的制作,在具体步骤上鼓励学生采用不同方式上色,比如可以用色素,颜科等。12日17日,开展实验,实验过程中发现在清理叶肉时出现破损,学生探究得出不同叶片效果不同,桂花叶更易成型。12月22日,讲解植物叶片中色素分离的现象观察,总结上次实验出现的意外事故,并着重强调安全隐患,提醒学生注意安全隐患。12月24日,开展植物叶片中色素分离现象观察,用粉笔为载体,观察现象。兴趣是最好的老师,是他们形成自学能力,创造能力的源动力。我们化学兴趣小组将从趣味实验,制备性实验,与生活联系的实验以及渗透化学史和民族传统实验入手。启迪学生的智慧,培养学生发明创造的能力。

物理兴趣小组

陶丽芳老师对本月活动开展情况进行总结反馈物理兴趣小组12月22日刚刚成立。学生通过考试,从高一24个班中,选拔了15名同学。目前的安排是每个老师带2名同学,分两组分别在周二和周四晚5:50-6:30在物理创新实验室开展活动。12月29日进行了第一次活动,带领学生做小实验“走马灯”。活动效果明显,学生兴趣浓厚,不但锻炼了学生的动手能力,也提升了学生对物理的兴趣。我们每次活动的要求是:1.每次活动严格考勤,不准迟到,早退。2.每次活动都要写实验报告,实验记录,实验原理。3.作品保存与改进。

天文兴趣小组

谷磊老师对本月活动开展情况进行总结反馈

科普宣传小组

赵永静老师对本月活动开展情况进行总结反馈科普宣传小组现在由校园电视台和科普e平台组成。1、校园电视台是在女生食堂的电视播放系统,平时主要职能是播放科技文化方面的视频。科技创新工作室创建初期,现在主要播放中国科学家的故事。为科技创新工作室工作开展提供宣传和文化氛围的营造。2、科普e平台以图片和文字形式,展示科技创新工作室活动开展情况。未来工作计划:1、食堂电视系统已经安装完毕,即将组织学生把男生食堂电视系统利用起来。2、把足球场边的大屏幕利用起来大力宣传科普知识。3、下学期即将开展主题宣传月活动。利用主题日,或者请相关专家给学生做报告,讲座。最后工作室主任对各兴趣小组活动提出要求并对其他工作进行安排:①每次活动严格记录学生的考勤,学生有特殊情况需请假,如果迟到超过3次或缺勤超过2次,直接取消活动资格。②每次活动都必须要有活动记录表、考勤表和活动照片,活动结束交小组负责人存档备案。③每次活动期间老师一定要提醒学生注意安全,特别是在实验室一定要严格按照老师要求操作,如果不服从老师管理的,直接取消活动资格。④每次活动结束后关闭活动地点的水电和关锁门窗。

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